Trotz der Medienkrise gibt es im Bereich der Online-Medien keinen Stillstand: Neue multimediale Darstellungsformen werden erprobt, neue mobile Ausspielkanäle angeboten, die Medienhäuser treiben die Integration der Online-Redaktionen mit den traditionellen Print- bzw. Hörfunkredaktionen voran. In der Öffentlichkeitsarbeit ist das Internet ein zunehmend wichtiges Kommunikationsinstrument.
Praxisnah lernen
Das Projekt Weiterbildung für Multimedia-Journalismus der Universität Trier begleitet diese Prozesse wissenschaftlich und bietet Seminare und Inhouse-Schulungen zur Weiterbildung von Medienpraktikern an. E-Learning-Angebote ergänzen diese Präsenzveranstaltungen. Ziel ist, in der berufsbezogenen wissenschaftlichen Weiterbildung eine Verzahnung wissenschaftlicher Erkenntnisse mit den sich wandelnden Anforderungen der Medienpraxis zu erreichen.
Schwerpunktthema Usability
Das Projekt ist dabei inhaltlich eng verknüpft mit den weiteren Schwerpunkten der Trierer Medienwissenschaft: Ergebnisse aus Projekten und Studien zu den Themen E-Learning und Usability fließen in die Seminarinhalte ein. Umgekehrt ermöglicht die direkte Rückkopplung mit der Medienpraxis eine zielgenaue Fokussierung der weiteren Forschung und der universitären Ausbildung.